الأكثر مبيعا
● مفهوم التلعيب (Gamification) وعناصره
● ميكانيكا الألعاب وعناصر التصميم
● الأسس النفسية والتربوية لتصميم الألعاب التعليمية
● الأسس التقنية لتصميم الألعاب
● دراسة حالة تطبيقية
● المصممون التعليميون
● المعلمون والمربّون
● مصممو الألعاب
● Instructional Designers
● Teachers and Educators
● Game Designers
بعد الانتهاء من البرنامج، سيكون المشارك قادرًا على:
● شرح المفاهيم الأساسية لتصميم الألعاب الترفيهية والتعليمية.
● فهم مفهوم التلعيب وتطبيقاته في التعليم.
● التعرف على عناصر وميكانيكا الألعاب.
● تحليل الخصائص التربوية لتصميم الألعاب التعليمية.
● فهم الأسس النفسية للتحفيز والاندماج.
● تحديد مراحل تصميم الألعاب التعليمية.
● تحليل ومناقشة دراسات حالة تطبيقية.
● اهتمام أو خبرة سابقة في التعليم، أو التصميم التعليمي، أو تصميم الألعاب.
● الاستعداد للمشاركة في النقاشات وتحليل دراسات الحالة.
● لا يُشترط إتقان تقني مسبق، مع أفضلية للخلفية التربوية أو التصميمية.
● التميّز في تصميم أنشطة وتجارب تعلم محفّزة قائمة على التلعيب.
● تعزيز فرص العمل في مجالات التصميم التعليمي والألعاب التعليمية.
● إضافة مهنية نوعية إلى سيرتك الذاتية في مجالات التعليم والتقنية والتصميم.
● يحصل المشاركون على شهادة حضور البرنامج.
● يحصل المشاركون الذين أتمّوا المهمة النهائية بنجاح على شهادة إنجاز البرنامج.
دكتوراه في تكنولوجيا التعليم – مؤسس ومدير تنفيذي لشركة Just to Learn.. يمتلك خبرة تمتد لأكثر من 10 سنوات في تصميم وتطوير الألعاب التعليمية. عمل مع مؤسسات تعليمية وجامعات عربية وأوروبية، وشغل منصب مدير تطوير المحتوى الإلكتروني بوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. انضم إلى مختبر التعلم بجامعة ديسبورغ–إيسن بألمانيا كباحث زائر، وعمل مستشار مشروعات بجامعة الأمم المتحدة بألمانيا. حاصل على عدة جوائز في مجال تطوير الألعاب التعليمية، ويعمل حكمًا في مؤتمر Serious Play للألعاب الجادة بالولايات المتحدة الأمريكية.
دكتوراه فى تكنولوجيا التعليم - مؤسس ومدير تنفيذى لشركة Just to Learn
يحتوى هذا البرنامج على :
