يُعد هذا البرنامج أحد البرامج المحورية في إيديكويست، إذ يعكس جوهر الفلسفة التي ننطلق منها في تصميم التعلم وبناء الخبرات التعليمية ذات الأثر.
يركّز البرنامج على ثقافة التساؤل بوصفها مدخلًا أساسيًا للتعلّم الإنساني، وليس مجرد أداة صفّية، ويعيد الاعتبار للسؤال كقوة محركة للفهم، والاستكشاف، والتحول في التفكير والممارسة.
ينتقل البرنامج بالمشاركين من فهم كيف يتعلّم الإنسان ولماذا يُعد التساؤل مدخلًا طبيعيًا للتعلّم، إلى التعامل الواعي مع أسئلة الأطفال في المدرسة والمنزل، ثم إلى بناء إطار عملي لتعزيز التساؤل قائم على التعلم التحويلي، وصولًا إلى تطبيقات عملية للتساؤل داخل الصف وخارجه.
الأكثر مبيعا
يتناول البرنامج محاور مترابطة تشمل:
بنهاية البرنامج سيكون المشارك قادرًا على:
متطلبات الالتحاق
تصميم موقف أو نشاط تعليمي قائم على ثقافة التساؤل، مرتبط بسياق المتدرب الحقيقي، ويُظهر كيف يمكن للأسئلة أن تقود إلى بناء الفهم والتحول في التعلم.
شهادة حضور البرنامج.
شهادة إنجاز متطلبات البرنامج للمشاركين الذين أتمّوا التطبيق العملي.

استشاري تصميم مناهج، ماجستير مناهج وطرق تدريس، بخبرة تزيد عن 20 عامًا في تصميم المناهج وإدارة المشروعات التعليمية

تخصص المحاضر
يحتوى هذا البرنامج على :