يستكشف الأطفال العالم من حولهم من خلال السؤال، وأثبتت الدراسات أن الأطفال يحصلون على المعلومات من خلال الأسئلة التي يطرحونها بأشكال مختلفة، تختلف بحسب اختلاف أعمارهم، يتمتعون بالثقة والتحصيل الدراسي الجيد.
الطفل عندما يشاهد شيء غريب يحركه الفضول الفطري لمعرفة ما هو، ولن يكون لديه جهد داخلي مضاد لرفضه كما يحدث مع البالغ الذي يرفضه في البداية أو يحاول استيعاب كيف يكون هناك في العالم ما هو خلاف ما يعرفه. ، ليس شرطًا أن يكون سؤالهم في صورة جملة، ولكن قد يكون فعل معبر عن رغبة في استكشاف ما حوله.
والأطفال الذين يحظون ببيئة تشجعهم على طرح الأسئلة، والتفاعل معها، تتطور مستويات تفكيرهم العليا، ويزداد فضولهم ورغبتهم في البحث والاستكشاف، كما تكون لديهم قدرة على التنظيم الذاتي والتقييم الذاتي. كما أثبتت الدراسات أن الطلاب الذين تعلموا عن طريق السؤال والبحث وطرح النقاشات المفاهيمية كان آداءهم أفضل من الطلاب الذين تم تدريسهم بالطريقة التقليدية،
